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Rechenschwäche: Theoretische Klärungen und empirische Studien an betroffenen Schülerinnen und Schülern (Beiträge zur Heil- und Sonderpädagogik): .. - an betroffenen Schülerinnen und SchülernElisabeth Moser OpitzBuch, Broschiert Ausgabe vom 1. März 2007 Verkaufsrang: 90757 (je kleiner desto beliebter) ASIN: 3258071551 (Amazon-Bestellnummer)
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