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Sei es das Training oder die Eltern- und Familienberatung: Für die verschiedenen Interventionsformen bieten die Autoren eindeutige Handlungsanweisungen und einschlägiges Schulungsmaterial an. Evaluationsstudien runden das Paket ab - schließlich sollen die Kinder und Jugendlichen keinen pädagogischen Experimenten ausgesetzt werden. Nur was sich empirisch bewährt hat, findet hier Platz. Das Buch ist daher eine Absage an eine unspezifische, eher analytisch fundierte Psychotherapie. Propagiert wird kognitiv-behaviorales Training, eng an der konkreten Verhaltensauffälligkeit orientiert. So gibt es z. B. kindgerechte Materialien wie die "Kapitän-Nemo-Geschichte", den "Detektivbogen" oder die "Regelliste für die Punktevergabe". Ziel ist immer eine verbesserte Selbstwahrnehmung und -kontrolle sowohl bei den Kindern und Jugendlichen als auch bei ihren Eltern und Erziehern. Konsistentes Erziehungsverhalten gehört ganz zentral dazu. Und so werden Eltern klar auf all das angesprochen, was verbesserungswürdig ist. Wenn etwa die Mutter dem Kind Wünsche erfüllt, die ihm der Vater explizit versagte, dann ist das eine widersprüchliche Botschaft und der nächste Konflikt vorprogrammiert. Der Teufel steckt eben im Detail, auch und gerade in der Kindererziehung. Ein durch und durch praxissattes Buch, das bei der Erziehung aggressiv auffälliger Kinder gänzlich ohne Alarmismus und hohle Beschwichtigung den richtigen Ton trifft. - Dr. Stefan Rusche, Literaturtest |
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