Playing Arts: Impulse ästhetischer Bildung für die Jugendarbeit

Buch, Broschiert
Ausgabe vom Okt. 2005
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Playing Arts: Impulse ästhetischer Bildung für die Jugendarbeit -
In diesem Buch werden das Konzept und die Praxis von Playing Arts als ästhetische Bildung in Bezug auf Jugendarbeit beschrieben, begründet und reflektiert. Dabei werden konkrete Projekte von PraktikerInnen beschrieben, zusammen mit externen ReflexionspartnerInnen ausgewertet und auf die Weiterentwicklung von Jugendarbeit bezogen. Es werden viele Impulse deutlich, die aus Playing Arts für Jugendarbeit entstehen können. Dies geschieht in Bezug auf die aktuellen Debatten um Bildung, Gender, Qualitätsentwicklung, sowie Ästhetik, Spiel und Spiritualität. Das Buch verbindet selbstkritische Praxisreflexion mit der Vermittlung vieler konkreter Ansätze für bildungsorientierte Jugendarbeit und ermutigt zu einer unkonventionellen und experimentierenden Spiel-Praxis. Auf einer dem Buch beigelegten DVD werden die Vielfalt und die Qualität der beschriebenen Projekte anschaulich.
Das Buch wendet sich an Ehren- und Hauptamtliche aus Praxis und Wissenschaft von Jugendarbeit in den Feldern Offene
Kinder- und Jugendarbeit, Jugendverbandsarbeit, kirchliche Jugendarbeit, Jugendkunstschulen, sozio-kulturelle Zentren mit den Schwerpunkten Bildungsorientierung, Jugendkulturarbeit, ästhetische Bildung, Spiel- und Theaterpädagogik, Medienpädagogik. Darüber hinaus stellt es viele Anregungen zur Verfügung für eine allgemeine Praxis von Lebenskunst.